你會因為許多原因放棄許多東西，但你不會放棄讀書。只要有書可讀，則無一日不是好日！
有一次楚國大夫問子路：「你們的老師孔子，究是怎樣一個人呀？」

子路一時說不上來，回來之後如此這般跟孔子報告。孔子說：「你何不這麼回答：『他的為人呀！只要心裡一發奮學習呀，就連吃飯也忘了、快樂得忘了憂愁，甚至自己快步入年老了都不覺得呢！不過就是這樣罷了！』」

讀書或是學習新知，可以到達這種境界，算是神人了！

你也想起讀書對你的影響：識字不多的小時後，生吞活剝了許多現在再也讀不下去的書，當時只當寂寥午後的玩伴，雖然艱澀的內容你不甚了了。誰知年長後，那些記憶久遠的字句像情誼親厚的老友，熟門熟路地跑到你生活中來，與你討論你的所遭所遇，為你解惑、替你分憂，啊！你感嘆：它們竟是如此的真心真意！

原來文字安慰起人來，竟是如此的妥貼舒適，你毫無壓力也不必表達謝意，對於有時孤僻不說話的你，這又是額外的恩賜了。

你的好友李白少年讀書，嚮往書中的山川風物，展開壯遊尋訪書中所神往之物事。從前李白案頭的書都是山水，後來他將山水引到他的案頭，把陽春煙景變成奇詭豪情的大塊文章。

讀書人的讀書心得極短篇，就是詩詞了，李白的詩前無古人後無來者，他的讀書心得無疑是天上仙人的格局！
讀書情境古今一同，雖然你寫不出足以傲世的心得，但歲月遷流、世事轉換，你多麼感恩、多麼幸福，你可以繼續讀著書，並且進入一個前所未有的廣闊世界！

你一向所歡喜、所求取、所疑問、所糾葛、所厭惡，書裡那麼真切的告訴你：「無常即苦，苦即非我，非我者亦非我所。」你看不到他說這些話時的面容，但你感受得到字裡的智慧與力量。

你讀到了最優美的詩：「雲駛月運／舟行岸移／境實不遷／唯心妄動」你不敢妄言了悟它的真正含意，但你覺得能打動你的，再無其他！

你深切的感謝，感謝少時養成的讀書習慣，讓你面對深廣如大海的言說不致退怯，你明白，窮此一生依然無法一窺堂奧，你但願啊！長日永夜都能面對如是寶藏，直到越過你所有的隘口：「發奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至。」