三年前我輪調，擔任生物及化學實驗室管理員，剛到時，實驗室像廢墟，老舊髒亂。

　既然領了這份薪水，就該把這份工作做好，我按部就班把老舊器材及桌椅更新，但負責物理科的夥伴，可不這麼想，他老了，身體不好，把工作場所當作養老養病的地方，勸我不要那麼起勁整修實驗室。建築物老舊改善，經費太龐大，牽涉很多行政程序，不是短時間能做好，但器材、實驗桌椅，學生每學期有交實習實驗費，這些可先陸續改善。

　他們情願到學期末，錢沒花完併入業務費，然後一直喊沒錢整理實驗室。當我提出這個疑問時，對方的說詞是，不知道可以利用這些經費做這些事，主管還說因為有些老師快退休，沒意願更新設備，就這樣讓後來的老師和學生，抱怨實驗室老舊。

　日前主管忽然口氣很不好的對我說，物理科老師一直抱怨，只整修我所擔任的化學及生物科，他們那科都沒有更新，言下之意，如果我不這麼積極，也許老師就不會計較。為什麼十幾年來甚麼都不做，而我一點一滴在做，卻好像多做多錯，讓我有很大挫折感。

　學生繳的經費，本來就該花在學生身上，那是他們的權益，不該剝奪，不能只為了工作人員覺得麻煩，就不做了。

　我記得以前身分證職業欄，公務人員屬社會服務業。身在公門好修行，不是來做官的，現在有幾個人能有這樣認知？

　林沐雨（高雄市／行政人員）