各大學陸續開學，昨天有研究指出，大約每四名大專學生，就有一人日間嗜睡。

這些學生在課堂上打瞌睡，大部分因為在暑假期間上網晚睡晚起，日夜顛倒，剛開學，作息習慣還沒調整過來的緣故。

因此學生除了要盡快收心，調整好作息外，老師在課堂上如何帶動課堂氣氛，讓課堂不冷場，學生不打瞌睡，這一點也很重要。

一堂生動豐富又有趣的課是可以吸引學生注意力，激發學生的熱情和上進。如果學生聽不懂或對課程不感興趣，就可能乾脆在台下做自己的事或打瞌睡，而有的老師看見學生在睡覺、玩手機也視而不見，只顧完成授課任務，不願停下來與學生互動，炒熱氣氛。

記得以前上枯燥的數理課時，老師總會在學生昏昏欲睡時，適時穿插一個與教學有關的笑話，讓枯燥的課程也變得生動，馬上吸引學生注意，學生精神為之一振，又能專心聽課了，至今對這位老師仍然記憶猶深。

學生如何在課堂上不打瞌睡？當然學生個人要端正學習態度，充滿強烈的求知慾，時時敦促自己。

而一位幽默的容易親近並且能夠活躍課堂氣氛的老師，會讓學生大受歡迎，學生對上課充滿期待，當然在課堂上就不會打瞌睡。

李月治（台北市／勞工）