雲林縣樟湖生態中小學為訓練孩子自主能力，校長陳清圳指出，國內的實驗性學校不少，從他們的經驗發現，傳統教育的知識邏輯養成很紮實，該校除沿用傳統學科教育外，以主題式或探究式教法，激發學生自主學習的能力，包括學習的渴望、創新的勇氣、對生活的信心。深入了解後，以撰文、繪圖方式呈現。

樟湖中小學將以當地山林特色催生學生的自主能力，推動榮譽認證制度包括「物種認證」，國小畢業前至少兩百種，國中至少五百種；還有「百岳登頂」，國小三座，國中五座。

圖／陳清圳提供