媽媽買了一個汽球給三歲的孩子，孩子高興地蹦蹦跳跳，不小心手兒一鬆，汽球冉冉升空而去。驟然失去汽球的小孩，五官被悲傷擠得走了位，眼看淚水即將潰決。

媽媽立刻蹲下來摟著孩子，以愉快聲調大聲說道：「瞧，寶貝，汽球的媽媽呼喚它回家吃飯了，趕快和它說再見吧！」小孩子剎時忘了悲傷，舉起胖胖的小手，向著汽球喊道：「再見！再見！」眸子裡盡是笑意。

一件小事如果處理不當，可能產生潛在的惡性影響。試想，如果這位媽媽說：「孩子別哭，我再買一個給你。」孩子可能誤以為自己犯錯了，大人會承擔補償，而養成依賴的心理。

如果罵說：「你真笨！連個汽球也抓不住！」孩子可能會對自己失去信心，形成自卑的心態。如果她嘆道：「賣汽球的人已經走了，媽媽沒辦法再買給你了！」孩子日後碰到困難，或許也一樣會產生束手無策的沮喪感。

但是，這位媽媽用智慧引開孩子的注意力，不僅巧妙化解孩子悲傷的情緒，也大大地開創了他的想像力，並傳達一種「天倫至樂」的美好訊息，潛移默化地灌輸孩子健全的人生觀。

幼兒是人生最接近真善美的時期，也是學習最重要的階段，此時學習速度快、吸收能力強，給他什麼就接收什麼，對日後的思想觀念或行為都有決定性的影響，為人父母若能謹言慎行，以身作則，並懂得適時引導，孩子一生將受用無窮。