安徒生童話中的「賣火柴的小女孩」是大家耳熟能詳的故事。
 
童話中的小女孩，在大雪紛飛的新年前夕，因為全身都凍僵了，所以用籃子裡的火柴取暖；在搖曳的火光中，小女孩看見滿桌子的美食、親愛爸爸和媽媽，甚至已經過世的老祖母，也慈祥地緊緊抱住小女孩。

雖然只是小小的火柴，可是卻帶給挨餓受凍的小女孩無限的溫暖。而她所看到的一切溫馨畫面，正是因為「想像力」的運用，使她將微弱的火光，和所有能帶給她幸福的事物連結在一起。
 
「想像力」是我們寫作時的得力助手，它可以幫助我們根據現有的生活經驗，加以改造、變化，將我們帶到一個全然不同的想像空間，甚至於超越現實世界的限制。

《哈利波特》中令人目眩神迷的魔法世界：霍格華茲學院、九又四分之三月臺、斜角巷、催狂魔……作者藉由想像力的無限馳騁，引領我們進入一趟從未體驗過的魔幻旅程；我們絕對想不到，在學校裡學的不是國語、數學，而是：黑魔法防禦術、奇獸飼育學與掃帚飛行技巧等奇特課程。透過想像力的編織，我們原本習以為常的學校生活，就在哈利、妙麗和榮恩的冒險下，變得新鮮有趣而且刺激驚險。

「想像力」就像魔法一樣神奇，它不僅帶給賣火柴的小女孩一個溫馨幸福的美夢；同時也帶領世界各地的大、小朋友遨遊在奇幻世界中。
 
現在，不妨試著以「十年後的我」作為題目，算一算十年後的你幾歲了？想像一下你會是什麼樣子？身高、長相有沒有改變？念什麼學校或是從事什麼工作？我們居住的環境和生活方式產生了哪些變化？

你也可以把這篇文章收藏在「時空膠囊」中，十年之後再拿出來看看，一定會非常有趣喔！