在屏科大土木工程系副教授柯千禾(中)帶領下,萬安國小學童認真操作機器人。圖/劉星君
【本報屏東訊】國立屏東科技大學土木工程系副教授柯千禾,有感於屏東偏遠山區學校資源有限,他帶領研究團隊三年來深耕偏鄉小學的科學教育,今年到泰武鄉萬安國小,藉由實際操作機器人過程,引發學生學習科學興趣。
周四下午萬安國小八名學生齊聚電腦教室,三年級學生劉承軍開心地說,「很期待周四下午,可以動動腦玩機器人,機器人是大家的『大玩具』呢!」
萬安國小教導主任王世全說,學校長期推展遙控飛機相關社團,遙控飛機其實也是機器人的應用,從這學期開始,單周上遙控飛機課程,雙周由屏科大土木工程系老師,帶領小朋友認識工業機器人。
柯千禾帶領「專案生產管理研究室」的學生,在屏東縣教育處推薦下,走訪原民部落,推展科學教育。昨天雖然是寒假,但小朋友仍到校參加課輔,柯千禾細心帶領他們,一步一步地修正日前參加機器人大賽所設計的機器人,教他們裝上觸控感應偵測。
劉承軍說,他和五年級學生林偉豪,從寫程式到組裝都難不倒他們,他說,「若機器人不能動了,指令錯誤,代表程式寫錯了,只要再重寫就好了」,不會感到挫折。
柯千禾觀察,原鄉地區的科學教育不一定比較弱,是因缺乏資源,較少機會接觸;屏科大發揮在地力量,希望埋下科學教育的種子,引發小朋友對科學的興趣。