因十二年國教實施在即，但也因免學費政策，每年將花掉超過二百億元，對其他配套造成排擠效應。教育部政務次長陳益興昨天說，規畫十二年國教以來，「從來沒有要排富。」

但正因我們國家沒有絕對條件提供充裕經費落實十二年國教，有條件的排富仍要考慮；筆者認為，如果真要「排富」，並不是以家戶所得作為標準與唯一要件，應該根據學生出身與就讀學校性質與區域作標準。

首先，優先「免付費」的是偏鄉、離島與原住民區域所屬的高中職、五專學生，因在城鄉嚴重落差下的學習，在別無選擇的在地就讀不公平待遇下，給他們免學費優惠，多少算是「補償」。

其次，可「免付費」的是技職學校，因政府希望台灣高職教育能穩紮穩打，讓所有學生「免學費」是必要且應該的。另外，為鼓勵社區高中成長茁壯，讓學生留在居住學區就學，讓他們免除繳交學費，也是不錯做法。

最後，對於負盛名的頂尖私立中學與公立明星高中，因前者收費較高，如果「免學費」，無毋寧是增加政府更大的負擔；後者是因政府給予較佳師資等資源，若一律「免學費」，對其他社區、偏鄉、離島高中與高職有所不公。