小玉是姪女的美術班同學，初次見到甜美的她，旁邊所有的吵雜，很快被她母親高分貝的音量壓過。「我們家小玉最天才了，你知道嗎？要不是今年資優班考試必須在原學區，不然我們會把全台北市都考遍，也一定至少上榜一所的，唉呦……你知道嗎？這次美術班評審，眼睛有問題 ，我們家小玉怎麼可能會是最後一名錄取？唉呦……這次老師要求新生的自我介紹，你知道我多麼用心嗎？我將她所有的得獎紀錄全燒在光碟裡，就是要讓老師眼睛一亮。」說真的，小玉的媽媽，就像部分台灣父母一樣，望子成龍成鳳的心殷切到令人難以喘息。但，一旁的小玉，淡淡的微笑，特別的安然。想想，這麼乖的孩子，在面臨壓力時一樣安然自在，真的很不錯。

開學後，小玉的母親，除了原本美術課程的課外補習，又幫小玉報名美語及數學補習，她的母親一樣得意洋洋到處炫耀著，「我們家小玉每天都半夜三點睡。因為補習班的英文測試一考就七十個單字，那些可都是大學的單字呢！」

再來的兩年，隨著學校術科課業愈來愈重，所聽到的小玉，都還是安然面對母親高期望下的壓力，沒有反抗、沒有不安，她的內在能量真令我們佩服得五體投地。

不意外的，小玉順利在畢業那年，拿到了全國術科比賽的冠軍，然而，以冠軍寶座保送國中美術班的她，卻再也無聲也無息，連學校送出的參賽作品，也都沒她的蹤影。

那天在街上遇到小玉的母親，謎題揭曉了，小玉再也不肯畫了。不管她如何威脅利誘全都失敗了。原來，我們一直以為小玉異於常人的內在能量，開始爆炸了。

長期以來，美術科老師為了讓他們有優異的得獎表現，作業都是別班的五倍計，這種過度的操作，把未來數年的練習強壓在對美術領域剛起步的小玉，才剛小學畢業，已倒盡了學習的胃口。

小玉的母親仍以高分貝說：「沒關係！我們不走美術了，我們改拚學科，我又幫她報名了好多補習班喔！」

小玉安然的微笑加上了苦澀的青春叛逆了嗎？我不禁搖頭想著，同樣的操作放在學科上，會不會有同樣的結果？