人間生活禪 教育的活水源頭

陳璿宇 |2012.02.13
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圖/人間社記者陳璿宇

【人間社記者陳璿宇大樹報導】「人間生活禪」—二○一二年第二十七期全國教師生命教育研習營,已於十日結營。經過五天四夜佛學精要的講授、佛光鬆柔操的鍛鍊,及戶外禪修、禪堂靜坐、點燈祈福等多元豐富的課程,兩百位教師充滿了歡喜的電,加滿了自在的油,重回教育崗位,延續奉獻教育的熱能,期許自己幫孩子開創幸福人生。

「茶禪一味課程」,學員禪修、喝茶,體驗生活的禪味。佛光山寺住持心培和尚開示時表示,大家一邊喝茶,應一邊覺察自己的心念。茶禪起源於趙州禪師,不管認識不認識的人請法,禪師都是一句「喝茶去」。他強調,「禪心」就是我們的覺知力,能如實從苦受、樂受覺知,觀察一切色身的變化,都是苦空無常,才能懂得捨離。

禪的心要 自己做主人

禪淨法堂堂主慧昭法師教授「禪的心要與禪修的應用」,指出「禪的心要」就是離相,時時要善護清淨心,《金剛經》云:「云何為人演說,不取於相,如如不動。」吃東西不取於相,就不會看到好吃食物就吃到脹;受人辱罵時能不取相,心就不會起瞋恨。不論遇到任何橫逆的考驗,能離相不取相,自然能如如不動,所以,「快樂的鑰匙不要交給別人,必須學會自己做主人。」

結營典禮,慧昭法師頒發結業證書,並主持禪修心得座談。高中老師趙永祥表示,這幾天課程讓他仔細思考人生的意義,對於佛光大學佛教學系院長慧開法師提及,「我們的知識增多,判斷力卻降低了;閒暇的時間愈來愈多,樂趣是愈來愈少數…」讓他深有同感,他說雖然學校有其他的活動,但是,他選擇參加佛光山研習,「因為它能滋養我的法身慧命。」

重新堅持最初的發心

佛光會高雄教師分會會長郭明傳,廣邀教師加入各地的佛光會教師分會,可藉由教師生命研習營、佛學營、禪修營、讀書會一同成長,共同為教育奉獻心力,也可紓解教學壓力及挫折。台中教師邱貞真分享,第一次禪學營學到「轉念」,第二次學會「老實修行」,這次又學到「不忘初心」,讓她學會「不改變教學的熱忱,堅持最初的發心。」

南開科技大學教授吳啟明表示,對課程印象最深刻與感動的,就是聽到國際佛光會中華總會副祕書長妙凡法師講到「喜歡自己」與永本法師「自我承擔」,可適合用於親子教育,回家他會更用心跟孩子溝通。前台中樂業國小校長曾淑真承擔教師營司茶的工作,她開心地談及,人要能大能小,能上能下,退休後可以為大家服務歡喜。

結營後,與會教師暢遊佛陀紀念館,由佛光小姐導覽禮敬大廳、風雨走廊、八塔、護生畫集、佛陀行化故事,還觀看本館4D動畫電影院「佛陀的一生」,大家都興奮不已。

活動結束後,不少人依依不捨,更有人繼續留下來自行參觀;有些教師分會的幹部,因過年期間只回山當義工,無暇觀賞,看了「佛陀的一生」,內心特別悸動,讚歎「星雲大師人間佛教的理念真好」。



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