每到寒暑假，就會看到老師催促學生完成公共服務，而學生卻是一副毫不在意模樣：「老師，又沒關係，不要這麼緊張，我再叫我媽去里長那蓋章就好。」這種回答令我難過，難怪我看到他們手冊上的服務項目，都是幫忙鄰里打掃街道。

公共服務的立意是好的，希望學生能體會服務社會大眾後的那份感動，若僅是到里長那蓋蓋章，沒有實際參與公共服務，那意義何在？我的學生在每周的社團活動時間，都會到校外勸募發票，臨行前也會找我要一張發票：「好的開始是成功的一半，希望今天能募更多哦！」我看到他的眼光閃著光芒，公共服務對他來說，不僅是一種付出也是一種獲得，這才是教育的目的。

我想在下學年開始，要帶領學生一起去做公共服務，不管是到醫院做義工、勸募發票，或到小學幫忙打掃等，希望能發揮真正的效用，因為我想看到學生因付出而得到的感動。