【功文式教育親職專欄】青少年的迷惘

趙文瑜 |2010.12.14
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文/趙文瑜

(功文文教基金會董事)

最近的我,感到非常迷惘,感覺……不屬於這個時空,不管在什麼情況下,都有一股……被拋入了其他時空的不協調感……打場籃球,雖然很努力的想要表現,可是…:搶到籃板感受不到搶籃板的快感,蓋別人火鍋感受不到蓋火鍋的快感……參加一場討論,卻怎麼樣也力不從心。雖然挖出了一些道理,找出真正的答案,卻怎麼樣也開心不起來!我的天!這是什麼世界?

以上這段是朋友孩子在自己網誌上所抒發的內容。

在我的印象中,這個孩子從小就非常聰明、有自信、喜歡運動、長得帥、功課也不用大人操心。好幾次看到這個孩子,他不是剛剛打完籃球回來,就是自己抱著書埋頭苦讀。他的媽媽是個愛書人,因為孩子喜歡閱讀,就不斷提供各式各樣的書給他,媽媽還笑稱自己的兒子像個文藝青年,有時思緒縝密的讓人摸不著頭緒。

但是,最近孩子可能是進入青少年時期,叛逆的外顯行為不斷增加。孩子的媽媽把兒子的部落格網誌MAIL給我;並告訴我,或許是孩子本身的優越性格,或是進入少年維特煩惱時期,孩子最近常常經不起玩笑,幾次到學校看到孩子和其他同學相處,或是聽孩子講電話時,總是一副酷勁十足的模樣;下課後回到家,孩子也常是緊繃著一張臉,媽媽擔心孩子壓抑自己的情緒,上網看了部落格後,才發現原來孩子正處於迷惘中。

或許是獨生子的關係,幾次聚會時,我覺得這個孩子仍像個小小孩,喜歡黏在媽媽的身上撒嬌。媽媽也告訴我,只要自己或先生帶他出遊時,他似乎就比較能放鬆心情,會跟父母玩自拍,也會想要賴在父母身上。

看到網誌後,媽媽一方面心想:好在孩子生活單純,頂多透過打球、網誌抒發情緒;但又不免擔心,孩子這樣的情緒不知道會持續多久,希望不要造成太大的影響才好。

其實,我並不擔心這個孩子接下來的發展,因為從字裡行間,都看得出孩子正在與自己對話,從發展上來看,這也是一個認識自我非常好的方法。孩子透過不斷釐清自己的思緒和行為,有一天,他可能突然就豁然開朗,發現原來許多事情並不像想像中這麼嚴重、這麼嚴肅、這麼無法理解,難以掌握。

當然,還有很重要的一件事情,就是家人的陪伴與支持。當媽媽看到孩子不對勁,她不質問、不驚呼、也不介入,只是撥空陪陪孩子,帶孩子去散散心,讓他得以轉換心情、換個眼光看世界

;等孩子再回到現實的崗位後,就會有不一樣的視角,就會有力量去為自己解套了。

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