【功文式教育親職專欄】有品教育從讓座開始

趙文瑜 功文文教基金會董事 |2010.10.05
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幾天前Youtube網站上流傳了一段「小屁孩VS.老人」的影片,幾天後,各家新聞台不約而同的播出了這段影片;影片中,清楚可見一名背著書包的小學生,站在公車司機旁,一下回頭、一下生氣的與後方一名老先生對罵。

經記者採訪,才了解實際狀況,原來是一名小學生占了兩個位置,有一位老先生上車後,請小學生讓個位子給他坐,這位小學生讓位後,就站到司機旁,並拿起便當盒往老先生方向丟,引起老先生的怒火;接著,兩人就當著眾人的面,破口大罵了近十分鐘的時間。

到了夜間新聞,我終於看到有一家電視台採訪到這位小朋友,小朋友說,他一回家就先被媽媽訓斥了一頓,回答記者時也說:「我知道錯了,我下次真的不敢了」;並隔著螢幕對老人說:「我覺得對不起他。」當小學生知道自己的言行被全程錄下放上網路流傳,除了出現「完蛋了」的表情,相信心裡應該更悔不當初吧!

除了這則新聞,我也觀察到近幾個月來,全世界媒體都開始陸續報導一些中學生、大學生、青年等,在捷運或公車上不願讓座的消息,甚至還有老年人因為要求讓座而被打,現在連小學生都加入了這個的行列。我擔心媒體若持續的強化這些現象,而家庭又沒有當下做好機會教育,或任由孩子自己解讀,將會大大影響現在孩子的品格觀念和人文素養,因為這些行為等於公開做了最壞的示範,實在令人擔憂。

孩子的讓座行為,除了透過學校的品格教育教導、提醒,政府的宣傳、推動,最重要的還是來自於家庭的身教。若從小家長帶著孩子一起坐公車、搭捷運的時候,也能經常體貼他人,讓座給孕婦、老年人或其他有需要的人,孩子耳濡目染下,經常的練習就會變成一種習慣,甚至是生活的態度。

香港青年會上半年做了一項調查發現,「有品家庭」因為家長守信用、說到做到,而且願意誠實以對、身體力行,孩子因而具備高度的品格。而有近四成的「無品家庭」家長品行欠佳,七成忽視管教子女的品行,近六成言行不一、寬己嚴人,因此造就出七成因避免受罰而說謊、六成四會出口罵人、五成不讓座的孩子。此外,當孩子年紀愈大,父母對他們的品格教育也愈少。

其實,讓座在生活中,真的只是微不足道的小事。也因為孩子年紀小,若能擁有這樣的道德觀念,在適當的時候表現出來,受到讓位的人,就能感受到那小小行為所散發出來的溫暖。

而這些自認聰明的高材生,如果連這點小事都做不來,又遑論他們從小到大讀了這麼多禮義廉恥、忠義節義的故事能學到什麼東西了。

當我們不斷驚呼下一代道德淪喪時,我們實在應該先從自身開始檢討,並做好身為孩子典範所應該做的事情。

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