教育部將推動「四加一」專案，讓大學畢業生符合產業需求；我認為，雖非就業萬靈丹，但學生如有正確的認知，專案將有助職場競爭。

失業問題的嚴重，是「四加一」專案產生的原因，長期而言，再也沒有一個行業是鐵飯碗，而且處於知識經濟時代，專業技術不可或缺，鼓勵大學畢業生學習第二專長，是正確的方向，然而這是否會形成另一種延畢，也必須考量。

目前失業率居高不下，景氣回溫也限於科技業，難免會有大學畢業生藉此推遲就業，或修完課程仍找不到工作，甚至不投入職場，造成人力浪費，因此，期盼大學畢業生要有正確認知，勿以進修為由逃避就業，教育部也應追蹤效益。

更重要的是，政府須要有具體的解決失業方案，尋求改善就業環境，協助大學畢業生就業，才是治本之道。

李德貴（花縣玉里／公務員）