【本報台北訊】基測數學科的題目，各章節分布都很平均，數學老師提醒考生，通常一個題目只會考一個觀念，不需要太鑽牛角尖；在距離考試不到十天的時間，多做題目是搶分的基本動作。

數學補教老師江彥輝指出，基測數學科三十多題中，並沒有特別偏重那個範圍，所以考生一定要熟悉各單元基本觀念，像是幾何部分的圖形，每年常考三至四題，二次函數去年考了兩題，難度比前年深入，考生可能要注意。

他認為，考生看到題目時應先「破題」：知道這一題在考什麼觀念。近幾年，基測題目一題只考一種觀念，所以他提醒考生，如果看到題目一時不懂，「不要鑽牛角尖，往基本觀念想就對了。」

江彥輝舉例說，課本中有三個章節都與三角形相關，老師平常上課會把彼此的觀念在題目中「套來套去」訓練學生思考；但基測題目不會這麼考，而是讓考生在看完題目後，就能很確定「這一題是在考三角形的重心」。所以在考前準備方面，江彥輝建議考生「不要再做三拐四拐的難題」。

北安國中數學教師謝新傳認為，基測考題變化不大，因式分解、代數、幾何等題目都分布得很平均。「考前猛做題目就對了！」他建議考生，把十年來的基測考古題都做一遍，而且「練習寫快一點」。他都告訴考生一套臨場作答的技巧：花約三十分鐘把考題做一遍，但是先不要寫答案；然後驗算一次，有把握了再把答案填上。

謝新傳說，數學考題前面二十幾題都不難，可以寫快點，把多點時間留給後面較難的題目。他也題醒考生，不要怕題目長，「通常題目愈長愈簡單」。他解釋，基測數學主要是考基本觀念，如果題目很長、很複雜，裡面牽涉到的觀念又很難的話，就違背了基測宗旨。

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