老師多本 學生一本

古志誠(台北市/大學生) |2010.05.04
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馬總統日前說,一綱多本不但造成學生沉重負擔,也讓勞工的經濟壓力加重,家長和孩子吃不消,希望能改回一綱一本。

我是教改一綱多本的白老鼠,如今上了大學,還是羨慕一綱一本方式,因為我非但有學習壓力,還有「選書」壓力,雖然當時教育部長杜正勝說「參考書太貴就別買」、「一綱多本一本讀通就好」,但為求全起見,還是會購買不同版本的教科書,而且各版本課綱太細,讀不完又不通很痛苦,壓力自然大。

自實施一綱多本來,各界爭議不斷,如今甚至形成地方自辦基測,考生只能擇一考試,變成夾在中間的犧牲品,一綱多本並沒有讓學子能快樂學習,反而加重負擔,肥了書商與補習班,卻苦了學子、家長與教師。

建議可改為老師教學一綱多本,學生一綱一本,「改」並非走回頭路,是為減輕學生負擔,當年教改主事者既缺理念又少智慧,產生混亂與災難的假多元,朝令有錯,夕改又何妨?

古志誠(台北市/大學生)

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