教訓子女，宜在幼時；

先入為主，終身不移。

長養慈心，勿傷物命；

充此一念，可為仁聖。

－－弘一法師



這幅圖，畫的是一個小男孩用細繩繫住一隻蜻蜓，蜻蜓努力地想飛走，但是卻受限於繩子，怎麼飛都被拉回來。我們可以想見那隻蜻蜓，心中是多麼驚慌、苦惱。而細審那位孩童的表情，微仰著頭，張大著嘴，用興奮的眼神注視著他的獵物，似乎很享受虐待蜻蜓的樂趣。以同理心去想像，如果你就是那隻蜻蜓，會有什麼感覺呢？

孩子不懂事，心中沒有是非黑白的觀念，只要好玩的事就去做，不知道什麼是危險，也沒想過會傷害到自己、別人或其他小動物。因為這樣，大人更應從旁加以指導。

小孩子天真無邪，如同一張白紙，大人給他什麼顏色，他就染出什麼顏色，所以弘一法師勸人「教訓子女，宜在幼時」，因為「先入為主，終身不移」。護生觀的培養和慈悲心的長養，該在孩童時期就開始，這是愛惜物命，止息爭鬥和兵戈的源頭。

有一首人人都會哼唱的兒歌：「蝴蝶，蝴蝶，生得真美麗，頭戴著金絲，身穿花花衣，你愛花兒，花也愛你，你會跳舞，它有甜蜜。」我們將蝴蝶想像成蜻蜓，蜻蜓的身姿和薄如蟬翼的翅膀，其美麗程度不輸蝴蝶，大自然中有如此美麗的生物，裝點我們的生活空間，讓我們在花間、樹旁或竹籬邊不經意地與一隻蜻蜓邂逅那是多麼美的經驗啊！所以人人都要愛惜小生物喔！