日前鬧得沸沸揚揚的國小老師摑學童九巴掌事件，被打的學童還被其他學童父母妖魔化，逼得只好轉學；事件看似落幕，沒想到竟傳出打人的老師，在班級網頁自爆是錯打學童，當初早就知道該名學童並沒有如校方所說，玩弄其他學童的生殖器官。

雖然說，被打學童家長表示只要老師認錯就好，不予追究，但相關單位難道不該主動追究老師及校長的責任嗎？

教育部規定不能體罰，不過，老師打犯錯學生，雖不恰當，但通常被默許是教育方式，然而，該名學童沒有犯錯，老師卻打人，事發後還掩蓋真相，這應該已涉嫌虐童了吧？應該不是記過那麼簡單，該名老師是否還適任，教育單位應主動評議。

至於那位讀書人校長，明知事實卻還讓孩童背黑鍋，令其被妖魔化，所為毫無教師倫理操守，雖被申誡，但似乎沒有當校長的資格。

另外還有一起誇張的事，這件事其實之前媒體已披露，只是相關單位似乎沒有介入，沒有下文，那就是台北市議員質詢指出，某國中有班級學生繳交高額班費，部分被用來買盆裁送校長，或給老師禮盒、滿月禮。

依這個班級本學期每人班費三千五百元，以一班三十人計，三年六學期就是六十三萬元，這麼大一筆錢有些拿來送老師和校長禮物，還是以班費名義編列，恐是鑽法律漏洞，已構成類似「行賄」的行為，但主管單位只要求停收了事。

難道發生在校園的事件，就不適用法律？一個大人打了一個八歲孩子九巴掌，難道只要家長不提出告訴，就可沒事？公立學校的教師、校長，收受學生班費所購買的禮品，難道不違反公職人員的規定？檢察單位應該調查是否涉及違法。

最讓人難過的是，這些事發生在自詡為國民水準最高的台北縣市，甚至是眾人仰望的明星學校，而且如果政府相關單位默許這樣的老師、校長繼續留在學校，要怎麼對下一代進行品格教育，要孩子成為守法正直的人？

違法就該被法辦，若有犯錯就該處罰，對一般人都如此，更別說對老師、校長應要有更高的道德標準。這些事不該像搓湯圓般被搓掉，否則在被揭發也不會有事的心態下，會讓還沒揭發的惡行有恃無恐。

王騫（台北市／家長）