最近，我觀察到四個孩子，各自在生活或學習的過程中，遭遇到不同的「掙扎」；孩子這些掙扎的過程，讓我看到他們成長的軌跡，也意識到生命堅強的力量。

八個月大的Annabelle，最近正努力想要學坐，有好幾次，我看她用盡全身力氣，嘗試想要用兩隻手撐住自己的身體，讓屁股可以著地，但不管怎樣努力，卻都找不到讓屁股著地的方法。之後，Annabelle開始出現不斷搖擺屁股、扭動身體，奮力達成目標的模樣，實在讓人憐愛。

我也觀察到，兩歲半的Christopher為了表達他一整天經歷的有趣事件，總是努力的用有限的語法，東拼西湊出片段的情節，只為了與我分享他的快樂；有時，我會與他一起玩拼圖的遊戲，每當他獨自面對完整的一幅圖卡時，聚精會神的眼神，就像已經在腦袋中反覆練習了好幾百次，久久才掙扎的伸出手上的拼圖，仔細的將車子的一角組合完成，讓在旁的我忍不住捏了一把冷汗，更隨時準備好，為他接下來的成功經驗鼓掌歡呼。(尤俠/圖)

三歲半的Victoria也不遑多讓，瞧她為了穿上內褲，已經變換了好幾種姿勢，好不容易穿好了褲子，身上的T恤卻又卡住雙手，怎麼樣都掙脫不下來，費了好大的勁，Victoria才終於完成這個不可能任務。而已經六歲，坐在一旁綁鞋帶的Sabrina，則是好不容易把鞋帶綁好了，但才站起來，鞋帶就鬆了；Sabrina吸了一大口氣，坐下來繼續跟她的鞋帶搏鬥。

看著四個孩子，不斷與自己的身體能力搏鬥，有好幾次我都忍不住想要插手幫忙，但是念頭一轉，便放下腳步，試著用欣賞的眼光，感受孩子心中那股對成長的渴望。孩子透過一次又一次的練習，親身體驗，漸漸掌握了各種學習的技巧，身體的能力也不斷獲得開發，讓我非常欣慰。

我相信，當孩子突破了眼前的障礙，在身體能力上獲得了成功經驗，或者在心智能力上得到了啟發，孩子都會因自己的想法、技巧得以實現而獲得滿足，充分的享受學習的樂趣，也培養了自主能力與成就感。而這個過程，正是孩子成長的軌跡，任誰也剝奪不去。