三十年前，因緣際會結識公文先生，有他的協助，我才能順利引進公文式教育。目前，公文家族已經退出了日本公文式教育，為了貫徹公文先生的理念，我堅守他在臨終前不斷叮嚀我們的一句話，「要回到原點」。

有一位跟了我二十幾年的伙伴，因為一時的「貪念」背棄了我，令人不勝唏噓。但是，我沒有倒下，我用失望來證驗我的信心、用失敗來訓練我的毅力、用危機來培養我的勇氣。我不想著過去的苦痛，只想著未來的希望。

幾天前，我看到一則小故事，與大家分享：魯班的師傅是一位知名的能工巧匠，傾其畢生收徒傳藝。可是，每當徒弟剛學有所長，但技藝還不十分精通時，往往就自立門戶了。魯班也不例外。

後來，魯班回去看望師傅，發現師傅身邊的一個木頭人活靈活現，對師傅的技藝更加敬佩。他向師傅求道：「徒兒從未學過做這麼精巧的木頭人，懇請師傅教我。」師傅說：「你心靈手巧，照樣子做就好了。」

魯班精雕細琢，很快就完成了一模一樣的木頭人。魯班請教師傅：「我做的木頭人為什麼不會動？」師傅問：「手、腳和身體的比例你都量過了嗎？」魯班回答：「都量好了。」師傅再問：「你量心了嗎？」魯班回答：「我沒有量心。」師傅說：「原來你沒有量（良）心啊！」魯班是個聰明人，知道師傅是把自己當成忘恩負義、不要「良心」的人了。

古人說：「吃樹果要拜樹頭。」回想公文先生生前待我親切若友，教導我如師，我們不但成為好朋友，我也終身敬重他。因此，即使受盡傷害，我仍自許不能忘恩負義，有機會到日本，我一定到公文老先生墳前祭拜；只要有時間，也一定去探望公文老夫人。

我帶領台灣功文邁向三十周年，面對來自不同家庭、背景的同仁，我感受到時代、觀念的變遷，也了解到無法要求每一位同仁一定要像我一樣，無怨無悔地對功文式教育付出。

不管如何，我仍以魯班的師傅自許，把我的智識和技能傳授給身邊的每一個人，不管他們能回饋多少，就是用身教，默默的、一步一腳印，帶領功文大家族走進下一個三十年。