春暖花開的時節才收到學生送的耶誕節禮物，這遲來的祝福卻帶給我加倍的感動。是去年剛送走的學生，不知道怎麼聯絡老師，常常帶耶誕禮物到學校，希望可以遇到想念的老師，親手把禮物送給老師。

子敏先生在《小太陽》一書中曾提到：「我們能疼孩子的時間是那麼短，所以『愛要及時』。」每當新接一個班級時，覺得可以有兩年的時間好好愛一群孩子是很幸福的事情，也提醒自己，兩年的時間很快就會過去了，所以「愛要及時」，每天的教學都在累積兩年後的美好回憶。

打開耶誕老公公圖樣的包裝紙，禮物是一個保溫瓶，孩子畫了個笑臉，還有一排可愛的字體寫著：「老師，這是我送您的禮物，您可以帶去上班用喔！」孩子記得要在嚴冬裡為老師暖一壺熱茶的心意，在春暖花開的時節一樣溫暖無比。孩子們在卡片裡、畫紙上畫的老師，總是笑瞇瞇地和學生手牽手，或拿著課本站在講台上，這是孩子們心目中的老師圖像，也反映著學生對老師的期待吧！

我們能疼孩子的時間是那麼短，就用傳道、授業、解惑和微笑的因子讓愛及時吧！