台中市政府今年將不辦理國中小教師甄選，教育界人士擔心會使教師無法新陳代謝，造成年齡老化及斷層問題。

少子化的趨勢，使學校不斷減班，讓許多縣市停止或減少甄選新進教師，除了斷層問題，也形成流浪教師滿街走。而依教學標準，教師能有效管理和達到優質教學，且兼顧學生有良性互動的標準是一班十五至二十名人，台灣國中小每班人數近年來雖有減少，但每班三十多人的學校依然很多，特別是都會區。

筆者認為，教育部及各縣市政府應趁少子化，落實小班制，逐漸減少每班學生數，讓班級數及教師員額不減，這樣除了可因退休等引進新教師，讓教師年輕化，及避免流浪教師問題擴大外，更可提升教學品質。

晞林（台北市／文字工作者）