佛教美學課程，不再只是停留在欣賞的階段；而是透過實際參與，更深一層的認識藝術品展覽的運作。

【本院訊】美國教育學家杜威提出「做中學」的理念，在佛門裡，則講求「解行並重」，這兩者間均說明了，學習不能只求書本上的知識，還必須應用在生活上，從行動中去驗證書本的知識，最後才能累積成為生活經驗中的智慧。叢林學院這學期禮請佛光緣美術館總館長如常法師教授「佛教美學」中級課程。

如常法師勉勵同學「課堂上的知識並不能使你成為專業，專業還必須經由實際操作、不斷重複地做、增加專業知識、一門深入地研究。」為了能讓同學學以致用，本學期的課程，不再只是停留在欣賞、感動的階段；而是透過實際參與，在與藝術家的接觸中了解到創作靈感、過程的點滴，及佈展、卸展時的每一項事前、事後準備、規畫與溝通，使同學對藝術品展覽的運作有更深一層的認識。

「一場成功的展覽，需要許多的因緣和合而成。」如同一件好的作品，若缺少燈光、空間位置擺設、宣傳、好的導覽員、觀眾，便無法顯現出作品的存在價值。因此，一個展覽最重要的是「意、美、動」，透過詳盡的策畫、作品的呈現、讓人產生感動，這便是一個成功的展覽。

課程中，如常法師表示，「在美術館發心多了，不僅能讓自己一門深入，也可以弘法佈教。」每一次的展覽只要用心參與，不僅可以與人結緣，也對該文化領域有更深一層的認識，同時從展期中，了解到參觀者對於作品的觀感。這門課程在學期末時，以示範佛堂的策展，做為學習成果展。