【學生心得】 人人皆可為師 經論教理系二年級／知常 ｜2019.09.21 語音朗讀 1444觀看次 字級 大 中 小 經論教理系二年級／知常 讀書是沉潛的過程，是透過點滴知識淬鍊圓滿智慧。透過共讀的和諧氛圍與腦力激盪，更能用心思惟文章主軸與脈絡。大師說：「生活中遇見的每個人都可以是老師。」在學院裡雖有學長、學弟的稱呼，但每個人都有值得學習之處。學習多讀、多看、多聽，生活中到處都可品讀不同的生命故事。 前一篇文章 【海外佛學院】 觀念的改變 下一篇文章 【學生心得】 培養正向思惟 熱門新聞 01元旦寶寶 桃園、新竹市逆勢成長2026.01.0202【易經花藝】花開之處 便是易境2026.01.0403嘉義蘭潭大白熊 可愛造型好療癒2026.01.0204每年吸走6500萬噸 浮游生物幫地球儲碳2026.01.0405泡腳茶飲按穴位 小寒養生重溫補2026.01.0206【人間行者心】感恩心背《金剛經》2026.01.0407滋補暖胃 小寒節氣蔬食養生2026.01.0508記得與忘記2026.01.0809名醫聯手破解 異膚獲得全方位照護2026.01.0310星雲大師全集【傳記】百年佛緣─生活篇 我的人間性格 3 - 32026.01.02 訂閱電子報 台北市 天氣預報 台灣一週天氣預報 相關報導 【叢林風光】 世界神明聯誼會 萬眾歡喜 共創善因好緣【叢林風光】義起來 以法相會 與佛接心【叢林風光】行菩薩道 共成十方事【叢林風光】 新生 生命的轉化與提升【叢林風光】五日念佛修持與佛接心 成就人間淨土 【叢林風光】青年寺院生活體驗營 發菩提心 走上覺醒之路