文／藍筱琦

荷蘭的孩子在國中三年級結束前，要決定高中要念哪個類組。女兒選三類組，除了必修的英文、荷蘭文、數學、物理、化學、生物之外，必選課程：法文和德文擇一，拉丁文和希臘文擇一。除此之外，還有三門選修課可以從所有開課科目中自由選擇，這些選修課也是畢業考的考試科目，並會計入成績，所以每位學生都相當慎重。

學校從三年級開始，就安排了一連串的說明會、科目介紹、學習性向測驗，也舉辦了一對一以及師生家長三方座談。上周五是最後的最後截止日，女兒經過反覆思考與幾次修改，終於決定了，把選課單交出去。結果星期天下午，她又淚眼婆娑，滿腹委屈的走到客廳，說：「我覺得我要改！」

女兒：「我想想，覺得是不是應該要選NLT？」

我：「這是什麼科目？從沒聽妳說過？有誰選嗎？」

妹妹：「nature life technology（自然與生活科技），有啊，某某和某某有選（她的好朋友）。

媽媽我聽了心中滿是問號……不會吧，選課也有同儕壓力？！）

女兒啜泣兩聲，又說：「而且上次經濟考試，我念得那麼認真，考試也只有6.8分，我是不是應該改NLT不要經濟。」

我先慢慢再重複一次她說的，確認我理解正確。然後，緩緩地說：「妳未來還會有很多需要做決定的時候，沒有什麼好決定、壞決定，選了之後，如果發現不適合，也是一種收穫；至少知道此路不通，之後再改走別條路。」為了緩和氣氛，我也開玩笑說：「比方我已選定你爸爸當老公，就不要再說，這個男人比較帥，那個比較有錢……」

妹妹繼續抿嘴不語。

我知道繼續講道理沒用，為了讓理智不斷線，必須call out（畢竟理智媽媽沒辦法演太久）我說不然我們來問哥哥，他是過來人，選過組。妹妹簡訊才剛傳去，哥哥馬上回電。（平時對媽媽的訊息都已讀不回是？差別待遇無誤。）

哥哥聽完，馬上表示：「要改就改，還沒開學都可以，也沒有什麼錯誤的選擇，像我念的高中根本沒有NLT這課可選呢，我還不是沒事。還有，哪有什麼考不好就不要念的，就繼續念啊！」喔，好完美啊！三句話把妹妹搞定了！神救援！

不過，哥哥也不是沒有課題，前陣子，他們兄妹倆買了四張做巧克力泡芙的工作坊的券送我當生日禮物，太高興了，我最喜歡這種全家一起創造回憶的精心時刻。老公表示他可以負責開車和拍照，我就邀請兒子女朋友一起參加。我們早早預定好了時間，她前一晚還在北部參加活動，當天仍換了好幾班火車，來到南部跟我們會合。

泡芙做得很成功，但是氣氛卡卡的，我分析後發覺，採用哪一種語言似乎是卡住的點。兒子平時和女友說荷蘭文，兒子和妹妹說中文，所以當哥哥和女友聊天，妹妹湊過去，順口回了一句中文，竟然被哥哥嗆：「你不會說英文喔！」然後哥哥整場幾乎都單獨跟他女友聊天。隔天，我找時間跟他溝通，邀請她女友是希望大家一起玩，不是他們兩個一直聊天。就像，如果他們倆跟一群朋友出去，也不會只跟女友聊天，不管朋友吧？以後，只要大家都在，就全部講共通語言英文，這樣大家都聽得懂。兒子馬上說：「喔，我沒注意到耶，我知道了！」

老公從頭到尾都很chill，他說，兒子要照顧女友，不然妳要怎樣？也還好，失落的媽媽從很多同溫層同齡層的朋友那裡，獲得了不少安慰。