【本報台北訊】108課綱上路後被拿掉的「數學乙」考科，今年分科測驗首次回鍋，今年考題偏易，數學中上程度應可拿到不錯成績，錄取不錯志願。升學專家提醒學生，必須關注接下來最後放榜結果，如果考數乙有助於填上更好的校系，明年選考的狀況就可能會有變數。

採計校系多寡 牽動選考人數

今年數乙剛考完，許多高中教師評題目平易近人，著重基本概念運用，也有考出數乙獨有的線性規畫等單元。全教會試題評論教師團隊分析，今年數乙考題難易度為「易」的題目約占39％，「難」的題目約占28％，整體來說是有鑑別度的試題。

前幾年有教師擔心，加考數乙後數甲考生跨考，在分科測驗「輾壓」文組考生的情況會更嚴重，但有趣的是，108課綱前的指考選考數乙的學生高達7成，許多理組學生為了增加上榜機會也會跨考數乙，但今年分科測驗選考數乙的考生只有約4成。

根據得勝者文教的統計，排除有術科的相關科系，今年可選填的的1764個校系中，有873個校系採計數學，其中僅有152個校系採計數乙。去年採計數甲、今年改採數乙的校系只有15個，所有改採數乙的科系中，多數去年採計數B，共71個。

教師認為，今年選考的現象與採計數乙的校系數量有關。升學輔導專家藍天予表示，從大學的角度來思考，若這幾年社會組校系採計數A、數甲之後，收到程度更好的學生，招生端也相對不會想改採數乙。

升學輔導專家藍天予指出，從今年的考試來看，數學程度中上但不到頂尖的學生，應該有機會在數乙考試中拿到不錯的分數，錄取不錯的志願。

數學老師提醒 不要死背題型 

南港高中數學老師邱健銘認為，未來選考數乙的學生在準備時，應熟讀課內教材，避免鑽研太複雜的題目，同時保持思考，不要死背題型。教師也盼未來的分科測驗能夠維持今年數乙難易度，有助於學生認真準備、不放棄數學。

邱健銘肯定這次命題的難易度，他說，據他多年觀察，許多會選修數乙的孩子本來使用數學的機會就少，過往數乙如果突然特別難，容易讓之後的學生想放棄數學，但今年數乙題目偏易，題型傳統，卻有搭配適中的閱讀量，可以給認真的學生增加信心。

邱健銘表示，這樣的難度對高三教學正常化是有幫助的。明明數B、數乙就是相對簡單的考科，有些學校會考量繁星計畫的公平性，把數B、數乙教學內容變難，導致原本數學就沒那麼拿手的學生，懷疑自己「選的真的是數乙嗎？」他強調，如果數乙的難易度能保持穩定，就能夠鼓勵學生不要放棄數學。

全教會試題評論教師團隊認為，未來數學老師教授數乙時應著重個章節知識的鞏固，並加深邏輯推理教學，訓練學生數學應用。而學生在準備時，應熟讀課內教材，避免放心力在太複雜、刁鑽題型，提高學習興趣。