文／牧野

日前，七歲的長子說：「媽媽，我好熱。」於是，我很自然地幫他開了電扇。此時我倏地驚覺，我的孩子七歲了，竟仍然習慣「出一張嘴」。沒錯，我的確曾經訓練他學會說出自己的感受，也訓練過他學會操作基礎電器，但是有狀況時，他仍然是選擇開口說，讓媽媽代勞。

我對此感到憂心，一個曾經被老師誇是「小幫手」的孩子，且在我積極培訓下，絕大多數事情都能自理，卻只因我不假思索的「服務」，寵到缺乏主動性；反正只要說出口，媽媽就會動手。

我開始學習放手。孩子說：「我沒有餐具。」為了培養他們的主動性，我將原本置於火爐旁的餐具換到安全的抽屜，請他自己去廚房拿。一開始，孩子不太適應「凡事都要自己來」，甚至臉色不佳，但我選擇假裝看不見：雙手一攤，無能為力。若他不動手開電扇，就要承受高溫；若不自己去拿餐具，就無法吃飯；若不去冰箱拿水果，就沒有水果可以吃。

孩子終究是可塑性高的，費時數周，終於學會了凡事主動，以在家裡「生存」下去。有本書《為了不被孩子氣死，我成了育兒專家》，書上說「讓孩子高興是一種病，得治。」主張不討好孩子。我的兒子已經七歲，不再是嬰兒，委婉拒絕他的要求，並不會造成安全感的不足，反而是邁向獨立的一步。