《輔導教室》鍾秋香:教孩子學會規畫未來

鄭舒予/功文文教基金會課員 |2008.06.30
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民國七十五年起投入功文式教育親職輔導的鍾秋香,迄今累積二十二年輔導經驗。儘管獻身教育多年,但她卻一點也不覺得累,她笑著說:「教育孩子原本就是我夢寐以求的願望,能在興趣中愉快工作,並看到孩子變得優秀又善解人意,讓我感到無比滿足。」

鍾秋香曾任職貿易公司。次子逢均七個月大時,有一天突然臉色蒼白、高燒不退。住院檢查,罹患「先天性的嚴重型地中海型貧血」,終其一生都須輸血、打針。這個情況沒有打倒鍾秋香,反而使她更堅強。她感恩上天的恩惠,因為逢均讓她生命更圓滿。

逢均生病後,因常往返醫院,迫使鍾秋香辭去十多年的工作。然而龐大的醫藥費,也壓得鍾秋香喘不過氣。就在此時,經朋友介紹擔任功文式教育親職輔導員。鍾秋香說,這項工作讓她有更多時間陪二兒子上音樂課、學數學、說故事、運動等。

起初,鍾秋香對待逢均的教育,是以身體為主的刻板觀念,不想給孩子太大壓力。不料孩子三歲多,就吵著要跟哥哥一起學習和上音樂班,於是鍾秋香開始積極栽培。

由於功文式教育幫孩子奠定良好學力基礎,所以逢均在小學六年級時,就有高中程度。學有餘力之際,逢均得以在音樂領域展現優異的一面。

大二那年暑假,逢均參加台北富邦文教基金會舉辦的音樂比賽,並獲得音樂遊學獎;鍾秋香母子倆到奧地利遊學,參觀夢寐已久的音樂之都。鍾秋香的心情無限悸動,因為兒子今天的成就,是功文送給她最好的禮物。

鍾秋香認為,培養孩子成為一位健全又有能力的人,才是教育的最終目標。在輔導孩子的過程中,讓她最有成就感的是,孩子除了在校成績優異,更會規畫未來。

鍾秋香說,那些曾受輔導的孩子,不少人在國外就學或就業,他們偶爾的探望,令她感到貼心。

(鄭舒予/功文文教基金會課員)

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