日本公立小松大學與建國科技大學締結姐妹校多年,每年約有20位學生到建國科大進行師生交流與華語文學習。圖/建國科大提供
【記者羅智華彰化報導】日本公立小松大學與建國科技大學締結姐妹校多年,每年約有20位學生到建國科大進行師生交流與華語文學習,此次由建國科大應用外語系師生負責課程規畫。今年將聯合國永續發展SDGs目標12:「確保永續的消費和生產模式」融入教學課程,學生編組學習,帶領學生走出校園,了解產業對環境的責任。
應外系主任吳品湘指出,此次課程為跨國跨校合作學習的形態,組員須藉由討論體驗實作,互相觀摩另個國家的永續發展現況。過程中學生必須使用精準語言進行表達,課程要求參與學生以簡報共同發表成果,希望可以促進學生在語言、人際關係、跨文化溝通、青年認知世界責任等方面提出觀察報告,並頒發結業證書。
吳品湘表示,外語的學習只有在社會的生活情境中具體實踐,才能產生意義。外國學生學華語,本國學生學日語,雙方在實際的情境中設法溝通,讓語言的學習落實在社會關懷中。
此行共有小松大學學生16人,帶隊人員1人,另有藝術文化觀光專門職大學學生2人,建國應外系15位學生參加活動。日本學生為期三周跨校合作學習,將了解台灣在地企業如何實踐永續發展的進程,藉此達到國際交流目的。