【本報台北訊】學測今（13）日第2科考自然，試題涵蓋熱門時事議題，新冠疫情相關額溫與負壓隔離病房等，及諾貝爾學獎化學獎得獎研究也入題，考卷難度適中，鼓舞考生不偏廢、不死背讀書方式，但北部不少考生認為題目是有難度，且題目長、閱讀時間較久，作答時要花點時間思考，甚至有學生時間到還是沒寫完。

大學入學考試中心邀請高中老師入闈協助審題，根據大考中心提供的資料，入闈高中教師表示，物理試題涵蓋熱門時事議題，第29題融入疫情的「額溫槍」與「負壓病房」概念；第37至40題組燃煤減量議題，呼應近年疫情和環境永續熱門時事。

化學試題方面，入闈高中教師指出，除實驗室探究情境，更出現黎巴嫩貝魯特港爆炸新聞事件、乳酪製程科學知識；第55至60題為生物與化學合科題組，是每年不可或缺最新諾貝爾化學獎得獎研究應用與生物合科命題的抗生素相關議題，關注現今醫療重視細菌抗藥性及新型抗生素藥物開發議題。

至於生物試題，入闈高中老師認為，試題轉化傳統試題、強調時事新知，第12題以最新的諾貝爾生醫獎得獎內容入題，讓考生結合導文提供的線索與演化學科概念進行作答，引導學生瞭解學科概念在研究中實際應用。

第11題雖是測驗胡瓜嵌紋病毒（CMV）檢測方式，也可連結至現在最熱門新冠疫情SARS-CoV-2檢測方式之一，以PCR檢測核酸或以抗原快篩檢測蛋白質，也是經過情境轉變的時事題。

針對地球科學試題，入闈高中老師提到，試題增加圖表數據分析能力，置入生活情境與時事議題，第2題加入氣候變遷下的溫度機率分布圖的判讀；關於火星移民的考題是延續多年的議題，藉由這次的考題，讓考生可再次反思地球的特殊、珍貴與獨一無二。

師大附中自然組林姓考生說，物理、化學要花點時間思考，她先寫非選擇題，1個小時內完成，接著是36題選擇題，寫完前面15題還有至少半小時，就開始每題慢慢寫，最後還有5分鐘時間。其中，有題印象最深刻是科學家想把病毒列為生物分類，她就卡很久。

松山高中藍姓考生與同學覺得比去年難，沒有很簡單，2人都沒寫完，其中有一題選擇題是問瘋狗浪怎麼形成；永春高中自然組謝姓學生與孫姓考生則說，「沒到很難，但是不簡單」；南湖高中自然組蔡同學說，「是還滿難的」，跟考古題沒重複，這次題目有病毒和氣候變遷等。