外籍英語教學助理入校 導入本國文化趣味增

曾博群 |2022.07.08
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巴拿馬籍英語教學助理Jahan與同學進行英語互動。圖/教育部提供

【記者曾博群台北報導】為營造國中小校園英語溝通環境,國教署表示,ELTA計畫即將於111學年度於各縣市推動,110學年度計131位ELTA教學助理入校服務,來自分布於美洲、亞洲、歐洲、非洲不同國家,可以培養學生跨文化世界觀,體驗以英語為世界語言溝通的學習樂趣。

國教署說明,ELTA前導計畫計有桃園市、新竹市、新竹縣、雲林縣、嘉義縣及高雄市,共130校參與,完成並通過培訓檢核的ELTA教學助理,著手設計不同學習階段的課程活動,進行試教教學演示,並給予教學回饋,以確保教學品質。

課程活動結合ELTA教學助理本身文化與學校需求,設計不同主題課程內容,像是來自印尼的Putu與學生討論新年活動,並介紹巴里島新年、鬼節與中秋節,以及新年的「寧靜日」,讓學生瞭解到異國新年的過節氛圍。

來自烏克蘭的Ksenia分享家鄉餃子,設計學習單讓學生發想餃子的食材,藉此學習不同食物的英文,並透過結合烏克蘭學生平日活動,讓學生認識不同國家學生的日常;也有來自印度的Sonika介紹印度傳統服飾與美食,透過彩繪及介紹烹飪過程讓學生了解印度文化。
 

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