【本報台北訊】111學年度學測成績公布後，高三生將選填志願。選校、選系有多重要？縱觀過往台灣大專校院休學比率，據教育部統計，每年約有7%大專校院學生選擇休學，影響台灣高教環境，也讓外界好奇為何學生念不下去。

隨著少子化，大專校院學生人數已逐年減少。教育部統計，大專校院學生人數從100學年度的135萬多人，降至109學年度的120萬多人，同時，每年仍有約9.5萬至10萬人選擇休學，另覓其他出路。

分析休學原因，工作需求與學業志趣不合是主因。學生因工作需求而休學的比率，從101學年度的20%上升至108學年度的26%；學業志趣不合的比率也逐年上升，100學年度志向不合占休學原因14%，隨後年年增加，108學年度增加至18%；近3年每年都有近2萬名學生因興趣不合休學，台灣教改長期強調自我探索，但選錯科系問題並未緩解。

無法適應大學生活也是學生選擇休學的原因。近3年因適應不良而休學的學生人數大增，106學年有500多位學生因此休學，108學年飆長至近2000位，成長驚人。

就算撐到畢業，能否學以致用又是問題。據yes123求職網2020年公布的調查，近7成上班族認為自己的工作與大學科系不相關，僅3成1認為學以致用。自認學非所用的上班族認為，學校所學不具一技之長、主修科系造成求職行業範圍受限、科系相關職缺薪資不符預期，是學非所用主因。

值得注意的是，近4成上班族認為自己選擇科系的原因是「考試分數落在這個科系」，也有超過1成「完全由父母或長輩決定」，僅3成6是憑個人興趣考量科系。是否能盡早找到理想科系或有興趣的領域，避免大學後悔或學非所用，是大人可以多引導孩子思考的問題。