當孩子乍然進入團體生活時，難免會有衝突，也難免會自覺受到侵犯。面對這樣的衝突，不應該只是急著保護自己的孩子、維護自己孩子的權利，而是應該幫助孩子學習適應團體生活，也學著去包容與自家不同的習慣或表達方式。

同事的孩子祺祺是個獨生女。她在寒假期間去參加為期一個禮拜的冬令營。原本期待會有一段快快樂樂的假期，沒料到才第三天，祺祺就哭著打電話回家找媽媽。原因不是祺祺想家了，而是祺祺覺得自己在營隊裡受到欺負了。(尤俠/圖)

每個孩子都是寶

祺祺說：「同寢室的小朋友年紀都比我大，所以都會命令我。」媽媽試著解釋：「小朋友應該不是要命令你，他們可能只是沒有說請、謝謝、對不起的習慣吧！」祺祺反駁：「才怪，不知道是誰還故意跑進我的睡袋睡覺，把我辛苦鋪好的睡袋給弄亂了，害我又要花時間重新鋪好。」

媽媽覺得這是小朋友團體生活必定會發生的事情，所以告訴祺祺說：「小朋友應該是看到你的睡袋裡鋪著毛毯，看起來很舒服，所以才想要睡睡看。有人躺過的睡袋一定會亂掉，這是很自然的事情，不是小朋友故意要找你麻煩啦。」

祺祺突然喊了一聲：「滾啦

！」接著又說：「不是才怪呢，他們就是喜歡作弄我，剛剛還把我抓傷了。」媽媽聽到孩子受傷了，心疼的問：「傷口疼嗎？你有沒有告訴生活導師？」祺祺帶著抽噎說：「不痛才怪！告訴她也沒有用的啦！」

早日融入團體

其實，因為現代夫妻孩子生的少，每個孩子都是寶，所以孩子多少都有一點自以為是世界中心的心態。因此當孩子乍然進入團體生活時，難免會有衝突，也難免會自覺受到侵犯。面對這樣的衝突，不應該只是急著保護自己的孩子、維護自己孩子的權利，而是應該幫助孩子學習適應團體生活，也學著去包容與自家不同的習慣或表達方式。

所以，媽媽想了一想，告訴祺祺：「媽媽要你等一下先去告訴生活導師你被抓傷的事情，並請生活導師幫你檢查一下傷口。媽媽知道你覺得很不舒服，可是，媽媽要你先想一想，你們在一起玩的時候，是不是玩得很開心？」祺祺想了一下，輕輕的「嗯」了一聲。

把驕縱矯正過來

媽媽接著開導祺祺：「那就對了，沒有小朋友要故意去惹你不高興或者不喜歡你。如果有，你們一起玩的時候，你就不可能會玩得開心了。所以，我想，你應該先表示你的善意，先對小朋友好，也想想別的小朋友對你好的地方，這樣，你就不會那麼不快樂了。」

祺祺不願承認自己的不友善，媽媽溫和的告訴祺祺：「像你剛剛說的『滾啦！』『不痛才怪』，都算是不友善的話，你可以換個方式告訴小朋友，『我在講電話，請你離開一下，好嗎？』『真的很痛』只要你對小朋友友善一點，我相信接下來的日子你也會覺得好過一點了。」

掛下電話，媽媽決定，祺祺回家以後要在家裡實施「說好話運動」，把祺祺平常習慣的驕縱的語氣矯正過來，這應該是幫助祺祺早日融入團體生活的方式之一吧。