學測國寫評分 達4原則可拿高分

 |2022.02.12
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【本報台北訊】今年學測國文寫作第二大題要求考生以「當我打開課本」為題,敘述某一學科課本對自己的意義,並書寫自己探索該學科課本內容、知識的經驗與體會。閱卷召集人、政大中文系教授林啟屏昨說,若考生能具體描述,且文筆感受深刻、結構嚴謹、表達生動、文辭優美者,若能達到此四個原則,便能獲高分。今年考生選擇科目多元,又以國文、歷史、地理、數學最熱門,生活科技也有學生涉略。

大考中心今年從三千份國寫抽樣考卷中訂出評分原則,第二大題要考生寫下「當我打開課本」,若想拿下考分,林啟屏指出,考生必須要能深刻處理學科對他產生的意義,並與後面的感受、體悟能連結在一起。

舉例來說,有考生在歷史課本中,從法國大革命體悟到自由的可貴;也有考生將地理課本對照「天之道、地之理」,透過空間轉述感動與浪漫;從國文課本感受到「人立於天地之間」的重大課題等。

而在這道國寫題中,林啟屏也統合出兩類考生,一類會運用學科知識內容中的人物,把人物作為進入學習的重要媒介;另一類則是直接引述知識,並將知識與學習體悟相連結。

第一大題則以「不老騎士」作為開頭,巧合的是,這道國寫題與今年高三考生當年在國中會考出過的「青銀共居」撞題。大考中心周兆民則解釋,高齡是國內趨勢,也是當代社會議題。

大考中心昨也說明學測英文科非選擇題閱卷評分原則,閱卷召集人、政治大學英文系教授賴惠玲表示,中等程度以上考生雖能順利完成混合題,卻有不少人忘記變化字形,遭扣一半題分,相當可惜。

至於英文作文「心目中理想公園」,書寫方向不設限,考生除了要有創意,組織邏輯必須連貫才能拿高分。

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