文／潘震澤　

一般人對科學家的印象，多是冷冰冰、不苟言笑的模樣，以為這些人一頭鑽進知識的象牙塔裡，就不食人間煙火了。事實當然不是那樣，科學家一樣是人，具有人的七情六欲。為了重大發現，科學家彼此爭強奪勝之心，比一般人有過之而無不及。

科學界師徒間的恩怨情仇所在多有，中外皆然。「名師出高徒」也是學術界的常態，認為好老師有化腐朽為神奇的魔力。但真正的情形是：會找上「名師」接受調教的學生，本身都有兩把刷子；底子不足或者只求得過且過的學生，絕不敢拜嚴師為徒。

科學研究其實有不同的層次，探討的問題可大可小，方法也有難有易；許多人到後來會強調「科學品味」一詞，乃是在強調彼此的差異有高下之分。被人說成品味不高的，心裡當然舒服不到哪裡去，就算是事實，也絕不願承認，只會說彼此興趣不合罷了。英國心理學家韓福瑞（Humphrey）指出，人類的智力發展不是用來解決問題，而是企圖勝過同儕。 （待續）