「跨文化學習」，意謂著兩個或多個不同文化間可以相互學習的空間。

「文化」有如一座冰山，只有露出海面的「冰山一角」可以被看到，如音樂、舞蹈、美術、服飾、建築、語言等文化表現形式，但隱藏在海面下的巨大座體，也是一個文化最重要的基體，如族群歷史、道德觀、價值觀、宇宙觀等，卻不易為人所察覺。

人類千變萬化的身體文化──容顏，無論美與醜、怪與異、奇與幻，讓我們看到族群文化的多樣性及差異性；世界文化的面面觀，讓我們瞭解到天下事不是絕對的，換一個角度、換一種身份、換一個時空，就會有不同的衡量。唯有包容與尊重，讓我們得以跨越文化的藩籬，追求和諧共榮的世界公民社會。

藏族（Tibetan）

人世間最接近上天的荒蕪之地，

以苦修清貧轉換一個幸福來生。

中國西南部的青康藏高原素有「世界屋脊」之稱，堪稱人世間最接近上天的一片土地，自然環境嚴酷，被稱為地球的「第三極」，可見其不適人居的程度堪與南北極相比。居住於此的藏族早已養成堅韌樂觀的民族性，寄情於宗教活動。文化上的西藏比中國的西藏自治區大得多，包括不丹、錫金、北尼泊爾以及印度北部喀什米爾部分地區。

在西藏，幾乎所有的經濟、旅館、餐廳都是由漢人所掌握，隨路可見貧窮的藏族小孩，聚集在餐廳外討食。對藏族人來說，他們不重今生，只重來生，一輩子的苦行苦修，祈求轉換一個幸福的來生。