【本報綜合外電報導】印度一名老師因促進鄉村女童就學、革新教材媒介，榮獲二○二○年「全球教師獎」，他卻堅持分出一百萬美元（約新台幣二千八百五十萬元）獎金的一半給其他進入決選的教師。

得獎的老師是在印度馬哈拉施特拉邦（Maharashtra）的鄉村小學任教的迪斯萊爾（Ranjitsinh Disale），他致力於提倡女子教育和創新了教材媒介。

「全球教師獎」由聯合國教科文組織（ＵＮＥＳＣＯ）以及「瓦爾基基金會」（Varkey Foundation）合辦，旨在表彰在教育界有非凡貢獻的傑出教師。

迪斯萊爾為了普及教育，學習了當地人的母語以便翻譯教材，且把課本嵌入一個特殊的QR code，讓學生更便利地接受教育。學生可以藉此接觸有聲詩歌、故事、作業，也可以觀看教學影片，目前迪斯萊爾的技術已逐漸在印度推廣開來。

迪斯萊爾從一百四十多個國家、超過一萬二千多位候選教師中脫穎而出，而在視訊頒獎典禮上，迪斯萊爾堅持要將百萬美金將近一半的數目，分給其他九位進入決選的教師們每人各五萬五千美元（約新台幣一百五十六萬元）。

迪斯萊爾表示，如果與其他老師分享這筆獎金，可以支持他們持續為學子付出，並盡其所能減輕許多學生學習的困難。