《讀通鑑‧論歷史》獨尊儒術

◎柏楊 |2007.08.31
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西元前一四○年,漢武帝劉徹,下詔徵求「賢良方正」、「直言極諫」人才,由劉徹親自主持考試,題目是「古今治國之道」。參加考試的有一百餘人。董仲舒在試卷上建議罷黜百家,獨尊儒術。宰相衛綰上奏,說:「各地所推薦的賢良方正、直言極諫人才,凡是研究申不害、韓非、蘇秦、張儀言論,都是亂政之輩,請一律罷黜。」劉徹批准。



董仲舒這項「對策」,經劉徹採納後,就成了神聖的「國策」。一個巨大轉變,在不聲不響中產生,曾發出萬丈光芒的思想學術自由的黃金時代,開始沉沒。代之而起的,是漫長單調的儒家思想的黑暗時代。

在此之前,中國學術界跟古希臘一樣,百花齊放,百家爭鳴。在此之後,中國人開始被儒家學派控制,隨著歲月,終於完全喪失想像的空間。

而儒家是祖先崇拜、厚古薄今的,遂造成中國的停滯,並產生一種奇特現象,凡是促使中國進步的任何改革措施,儒家系統幾乎全都反對,使中國現代化進展至為遲緩。而儒家學派的始祖孔丘,雖也崇古,但這位心胸開闊、見解超群,以及教人不倦的教育家,在儒家學派造神運動下,被塑造成為一個不可侵犯的聖人,因而也承擔阻礙進步的惡名,使人惋惜。

儒家一提起嬴政的「焚書坑儒」,便怒髮衝冠。可是卻抓住機會,借刀殺人,用政治手段,置其他學派學者於死地。不過採取的是慢性謀殺,人們看不見血染鋼刀,不過事實已經說明,儒家學派沒有能力單獨存在,他必須跟權勢結合,並付出結合代價,不久就淪為既得利益當權派的打手。

名義上,這項對策考試,由皇帝劉徹親自主持。但當年劉徹才十七歲,還不能做這項重要抉擇。所以事實上是宰相衛綰為首的一群儒家系統所搞的政治詐術,利用幼主,達到他們排斥異己的目的。世界上最可怕的事莫過於思想統一,因為思想統一會使智商衰退、思考能力消失。我們不能想像,如果不發生這項浩劫,中國會發展成什麼模樣。一想起春秋、戰國那個百花齊放、百家爭鳴的時代,不禁怦然心動,充滿嚮往。

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