文╱洪金鳳

每個人的生命都有其衡量價值的天秤，成為同窗的我們，不管年齡、性別及職業為何，卻都以「追求更高學問」為階段性目標，三十而立的同學是這樣，四十不惑的同學也是這樣，五十知天命的我更是這樣。

學習的過程關關難過關關過，屢仆屢起、苦中作樂，加上同窗之間的互助研討，最後都能智慧頓開、過關斬將，習得研究學問的方法，也獲得令人喜悅的甜美成果。經過將近兩年的學術洗禮，每個人都日漸成長，各有所獲。

穿上碩士袍的同學們在陽光下一躍而起的畫面中，我看到的，是追求知識的喜悅。