文／陳復（國立東華大學通識教育中心教授）

如八爪章魚般對各種領域的好奇與嘗試，讓國立東華大學藝術與設計學系的廖慶華教授，大膽運用各種媒材來從事書法創作，不拘泥以何種形態來表現個人對生命的深沉感觸。即使是運用傳統的筆墨紙硯來創作，同樣可以包括留白、線條、布局、隨機與速度等技法，將具象的表現形式與抽象的畫面情境，巧妙嵌合在他的藝術表現中。

慶華老師自許為「章魚人」，從小熱愛運動，特別是網球，大學畢業後還曾做過三年的正職網球教練。中學時期開始勤練書法，大學主修哲學，碩士研究傳播藝術，博士拿的是設計學位，現在則熱衷於書法藝術創作，跟八爪章魚的意象實有異曲同工之妙。而他也將這些生命的內涵都融進自己的書法元素中，呈現出具有個人特色的創意書法，同時亦符合不斷解構才能建構與創新的後現代思潮。

慶華老師常說：「寫書法與打太極很搭，打太極拳的時候會以心會意、以意調氣、以氣促形，終至以形會神，如同書法的身體實踐，調和動作與意念，使得心神鬆透而得身心調和。」他覺得，當前社會網路崛起，書寫文字逐漸式微，因此他希望鼓勵學生多寫字，透過文字的空間結構啟發創意，也希望藉由書法讓文化的薪火代代相傳，不致滅絕。

因此，他已連續四屆在東華大學參與策畫「東華寫字節」，別出心裁地與在地食材結合，以「字在好食在」為主題，請與會貴賓搭配日常食材來揮灑書寫漢字。譬如，以紅麴、南瓜與艾草醬汁為墨，書寫在蘿蔔糕或菜包這些食材上，詮釋「食色性也」的人文哲理，同時創作出「食」與「色」相互結合的漢字餐點，不只為食物增添文化與藝術風味，更為漢字書寫開展了全新的面向與視野。

慶華老師在澳洲留學時，拍攝了台灣第一支學術性的現代書藝紀錄片，因此榮獲澳洲旋濱科技大學設計博士學位，學成歸國後，更在研究所開設現代書藝研究課程。他覺得，不只食材與醬料，包括水泥漆與水彩，都能成為書法的材料，也因此發展出醬油書法或翻轉書法等有趣的樣貌。他曾應邀在大陸、日本、韓國與西班牙的大學或場館展出其獨創的書藝作品，讓國外的文藝人士大為驚豔。

慶華老師語重心長地說：「書法是中華文化的瑰寶，從來都不是書法家的個人專利，每個人都可藉由書法來抒發心情。書法內含豐富的能量，可以鼓舞士氣、撫慰人心甚至啟迪智慧，因此，我希望能讓創意書法推廣到華人社會甚至世界各地。」凡事不拘泥於形式，解構才能創新，這種觀點不只已融入其書法創作，更成為慶華老師的生命理念。

2月17日星期一早上8：15—9：00，陳復教授將在國立教育廣播電台「教育行動家」節目「幸福心理會客室」，邀請國立東華大學藝術與設計學系廖慶華教授暢談創意書法，歡迎收聽FM101.7。