【本報台北訊】教育部昨天公布二○一八「國際學生能力評量計畫」（PISA）我國學生成績，數學全球第五、科學第十，雖仍優異，是受測七十九國家地區的前段班，但分別較上次二○一五年退步一、六名；這次主測的閱讀則進步六名，全球排十七名。

若和亞洲鄰近國家比較，根據PISA官網公布的統計，中國大陸、新加坡以及澳門在三個領域都分居前三名，香港的數學、閱讀都第四名，科學第九名，也都超過台灣；日、韓的數學都略輸台灣，但閱讀、科學則領先。

國家教育研究院副院長顏慶祥指出，我國學生數學、科學排名稍退步，不代表能力真的退步，因為去年接受檢測的學生，平時仍習慣紙筆測驗、上傳統課程，但PISA考電腦化測驗、檢測素養能力，我國學生表現難免受影響。強調素養的十二年國教新課綱已上路，加上教育部已建置科技輔助平台，下次我國學生的PISA成績應該會進步。

PISA是由經濟合作暨發展組織（OECD）委託的跨國調查計畫，二○○○年起，每三年抽測各國十五歲學生的數學、科學及閱讀素養。台灣PISA國家研究中心計畫主持人洪碧霞指出，二○一八年主測閱讀，題目、測驗時間都約另兩個領域的兩倍。

洪碧霞表示，台灣學生這次的閱讀表現，從「與OECD平均相當」，上升至「顯著高於OECD平均的國家群」，且性別、城鄉差距縮小。