教育部每隔一段時間總要不務正業，繼「去中國化」的點子及「去中」、「去蔣」運動後，這次又稱有五千個的不適合用詞，建議各教科書業者修改。早不改晚不改，偏偏在面臨大選前耍新把戲，讓人不得不懷疑，是政治導向的教育政策。

這次給業者「參考」改掉的用詞，主要是有自我矮化、主體意識不清，或未反映歷史事實與政治現況等，堂堂教育部長熟讀上古史，這些詞那裡不符史實？若說沒有政治目的，孰人能信？

教育乃百年大計，應該有長遠計畫，而教育政策反覆，讓莘莘學子無所適從，一綱一本或多本，十二年國教是否實施，及廣設大專院校，指考錄取率達百分之九十七，大學生滿街走，程度卻不如國中生等，都有待掌管教育者百年樹人。

但教育部放著正事不做，反將重點擺在更改教科書，以「去中國化」為第一順位，教育部早已淪為執政者族群的幫凶了。