輔導100人減1節課 課諮教師負擔重 高中籲彈性減課

 |2019.05.06
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【本報台北訊】十二年國教新課綱課程多樣,一○八學年度起,各高中都要設置課程諮詢教師,提供學生修課諮詢、登載學習歷程檔案。但有高中和教團說,課諮教師「減一節課,輔導一百名學生」,師生比差異大,負擔恐重。

教育部回應說,目前學校配置課諮教師及減授節數已有彈性,任務也有其階段性,但若學校確有師資員額或學制班別眾多複雜等特殊性,將給予另案審酌考量。

現行課諮教師得再減授一至三堂課,如果是學科召集人擔任課諮教師或課諮召集人,只能擇一減授鐘點。但學科召集人往往是對新課綱最了解的人,最可能被學校推薦成課諮老師與課諮召集人。

新北市明德高中前校長張錫勳說,考招制度變革理想能否落實,攸關選修開課落實,也關乎課諮教師設置的必要性。但課諮教師的減授鐘點不多,誘因不大,工作負荷繁重,多數教師意願不高,且受限不得重複減課規定,建議未來可朝依學校規模,增設專任課諮教師編制。

全教總高中職委員會主委張瓊方說,減一節課,卻要輔導一百名學生,可想而知只能團體輔導,建議再調降課諮師生比,相關配套也應盡速訂定,不應受「不得重複減授」規定。北一女中課諮教師簡麗賢也建議調整重複減課規定,讓學校更彈性處理教師課務安排。高雄鼓山高中校長莊福泰說,站在協助老師進入狀況的立場,希望增加減授時數,建議給學校權限來彈性處理。

教育部國教署指出,自一○七年五月至今,已培訓兩千六百餘位合格課諮教師,預計未來一年可培訓三千名。一○八學年度新課綱實施時,各校皆有足額課諮教師。

國教署長彭富源說,課諮教師任務是在學生「選課前」或「選課期間」提供課程諮詢,有其階段性;且提供諮詢方式多元,包括團體及個別;又有學習歷程檔案資訊平台輔助課諮教師登錄諮詢紀錄。

對比「全學期每周」均減授課諮教師教學節數,尚屬合理。

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