【本報台北訊】高中學習歷程檔案預計一○八學年度啟動，一一一學年度大學個人申請入學參採，現在國三生適用。為提升資料公信力，學生上傳的課程學習成果、競賽檢定等成績都會由學校和主辦單位確認真偽，也將提供內文抄襲比對功能。教育部昨天表示，八月將公告大學校系學習歷程的參採重點項目和內容，並督導大學公布「領域」，而非「科目」。

國教行動聯盟昨天舉行大學入學制度學習歷程檔案座談會，邀請負責研發高中學習歷程資料庫的暨南國際大學教授洪政欣，分享學習歷程發展現況。

洪政欣說，高中學習歷程資料包含基本資料、修課紀錄、課程學習成果、多元表現（義工服務、競賽、檢定證照、彈性學習）等項目。

為提升公信力，學生上傳的修課紀錄、校內外表現、競賽檢定等成績將由學校或主辦單位勾稽檢核，以確認真偽，同時也會強化資料比對，且每學期或學年上傳資料到資料庫，也可防止高三下不當回溯修改。為保護學生個資，平台不提供任何個資公開網頁功能。

洪政欣表示，申請入學時，學生可依各學系屬性挑選不同資料給不同學系審查。每學系至多參採課程學習成果三件、多元表現紀錄十件。

教育部高教司長朱俊彰表示，預計八月公布大學在學習歷程的參採重點項目和內容，是大原則性的公布。他強調，大學只會公布參採「領域」，例如語文能力，並非課程或科目。教育部會督導大學，看學習歷程檔案時，「不應看太細的課程或科目」。