學會兩種外語 文藻學生才能畢業

 |2007.07.11
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【記者羅智華台北報導】文藻外語學院教務長陳國泰表示,外語已成了未來和世界各國互動的重要溝通管道,校方近年來積極打造學生多元化的語言能力,讓畢業生在踏出校門前就先儲備好就業競爭力。

以語文教育見長的文藻外語學院,學生只會說英語不稀奇,如何讓自己可以說多國語言才是真本事。為了打造優勢的職場競爭力,陳國泰說,文藻從多年前就開始規畫「多國語言」課程,提供英文、法文、德文、拉丁文、越南語等十多種外國語言供學生選擇。畢業前,每位學生至少要學好兩種外國語言才能順利踏出校門,當中也有不少學生同時修習第三、第四外語,培養自己「多聲帶」的聽說讀寫能力,為自己更增添一分就業優勢。

而透過教育部推動的教學卓越計畫,也讓文藻學生即使不出國,也能擴展國際視野,每年校方都會邀請數十位世界各國的教育學者前來文藻「開講」,藉由彼此間的學術交流,不但有助於深化學生的語言學習,也進一步擴展國際觀。

除了由老師帶領外,陳國泰表示近年文藻也鼓勵學生「自我學習」,校方為此還成立「外語能力診斷輔導中心」,由各語言系所教授來為學生的外語程度「把脈」,找出學習弱點,並量身打造適合的學習策略。陳國泰期許透過多管齊下的學習方案,讓學生的外語能力可以更具備優勢。

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