近來對胎兒的成長研究發現，胎兒早在母親懷胎時，便已發展各項感官能力；孩子出生後，開始接觸各種刺激的世界，而其中以聽覺器官發展最早且迅速。

從母親懷孕後，就可以播放音樂或唱歌給胎兒聽，加強親子間的感情，培養胎兒對音樂的節奏感；孩子呱呱落地後，母親持續給孩子音樂的灌溉，藉此安撫孩子的情緒，使感到舒適及滿足。

提供給孩子的音樂素材中，童謠為第一首選。因為童謠是各國兒童文學和音樂的結合，且歌詞是生活化押韻的句子，旋律簡單且富重複性，節奏輕快且明朗，適合孩子吟唱。

童謠是啟發孩子學習的最佳媒介，也是培養閱讀能力的最佳工具。愈喜歡唱歌的孩子，詞彙量認識愈豐富，如此，孩子不僅容易使用文字來表達想法，也能夠在已有的口語經驗上學習閱讀的能力。

愛的小叮嚀：

1.隨時播放童謠給孩子聽，在潛移默化間感受音樂的美好。

2.家長陪同孩子一起聽CD，提升親子間的互動。

3.讓孩子看著CD圖卡培養說故事的能力，訓練想像力和邏輯力。

4.播放童謠時，給孩子畫紙和色筆，畫出聽樂曲的感受。

5.家長和孩子搭配CD旋律，發展出一套身體律動，增添學習的樂趣。