拜讀人間福報十三日社論〈母親節的主角及其牽手〉，深有感觸。家庭是孩子成長的搖籃，教養子女的責任與義務是每位父母親責無旁貸，尤其近年來社會環境的變化以及家庭結構的改變，教育應當進一步體現人文關懷和人文導向，構成合理及完滿的文化品格。

這種教育的力量，有賴每位家長負起家庭教育的責任。筆者認為有幾點可供每位家長參考如何負起教育子女的責任。

給予孩子適當的愛及關懷：心理學家馬斯洛曾經提到，情感上的支持是孩子心理健康與人格成長的重要泉源。父母親在善待孩子的同時，尤其是在面對任何事情的困難、或情緒障礙、或行為問題時，接納他們、擁抱他們、幫助他們、疼惜他們，將可感受孤寂心靈被愛滋潤的那股喜悅。

找回教育的責任：家庭教育是孩子成長的啟蒙階段，亦是學校教育與社會教育的基礎，孩童時期的經驗是人格發展的關鍵，父母的責任不只是關愛孩子而已，更重要的是要教育孩子，確實負起家庭教育的責任，並學習教養孩子的正確觀念與方法，此為人父母責無旁貸的人生必修功課。

給予孩子學習的好榜樣：教育原本就不是移山填海的大工程，但卻是心靈建設與人格陶冶的精神事業，需要長時間投入心力全力以赴方能有成效。如果不是從點點滴滴的生活瑣事，例如灑掃應對進退的學習做起，很難冀望孩子會成長得好一點，而家長必須帶著孩子一同做起。

身為高附加價值的現代家長，要用身教「以身作則」，言行一致，作孩子的好榜樣，為孩子們樹立「修己善群」的行為典範，將「誠」與「仁」落實在家庭與日常生活中。如此才有充滿愛及關懷的社會。

謙言（台東縣／文字工作者）