文／許愷容

學測放榜後，很多學生不是盡情的放鬆、玩樂，因為席捲而來的是選填科系、準備備審資料的壓力。到底要按照分數落點或求職規畫？還是依照興趣取向選擇？相信這是許多學子在高中升大學的階段，一定會面臨到的難題。不僅是老師、家長們感到苦惱，不知如何下手協助，高中生們對於龐雜的科系選單，同樣也感到困惑、茫然，不知這一下注會面臨怎麼樣的命運。

根據求職網統計，近一半的大學生不喜歡現在的科系，於是失去熱情、萌生退卻的想法，部分學生會選擇轉系，甚至重考。走過這些質疑與茫然，「TimeMap─科系探索與生涯教育協會」便在台灣升學主義的框架下，應運而生。

賦予每個稚嫩的靈魂

懷抱夢想的勇氣

「TimeMap-科系探索與生涯教育協會」由畢業於台大化工系研究所的陳致安，以及現在就讀台北醫學大學的劉昌豪共同創立，服務對象為高中生。團隊成立迄今，已有一年的光景，已開發三個類組，十四科系的教案：財金、經濟、會計、法律；化工、機械、材料、土木、電機、資工；醫學、藥學、中醫、心理。通過各科系嚴選出來的帶領者，以遊戲八角理論（Gamification Octalysis）為核心精神，藉由具趣味性、遊戲性等精心設計、高度濃縮的活動，結合「生涯定向卡牌」，在一次次「生涯定向、探索與設計工作坊」的辦理下，讓學生們在過程中，可以實際去感受不同科系的內涵，進而去發現、去覺察自己究竟適不適合。

容易讓外行人混淆的類科，如財金、經濟；抑或機械、電機等，可以讓學生們通過活動的參與，從「動手做」與「動腦想」之間明白這些類科存在的差異，及早對於該科系有更多的了解，讓大學之路擁有更清晰的方向，不再只是隨分數走，而帶有更多的覺察，省下誤填科系、砍掉重練所花費的時間成本、金錢等物質耗費，甚至是因興趣不合而磨掉信心等層面的心靈耗損。

致安提到，辦理這個團隊的契機，主要是來自於切身經驗。從化工系一路念到研究所畢業後，突然意識到工作環境較為封閉，有違自己喜好和人群互動的個性。台大碩士畢業一年半以來，嘗試當過街頭藝人，想以音樂人為目標，亦嘗試過當家教。在當家教的過程中，覺察到高中生的迷惘與困惑，這些與自己所遭遇到的理想與現實情況相似。

從課程設計與講師協調，到舉辦活動的單位接洽等，全由致安、昌豪在不支薪的情況下包辦。因著共同的目標，兩人一齊創辦了這個團隊。雖然初期難免因溝通而產生些許不愉快、不順利，乃至於成員來去不定，到現在不僅是溝通協調、教學、領導面向，也因應著各種需求，而自學的簡報、演講能力，從發想到行動中，迅速的累積經驗，並讓自己獲得了成長。

從最初舉辦在台大化工系的活動，到現在座落在北醫大育成中心的辦公室，這一年來大大小小三十餘場的活動，即便鏡框下帶著黑眼圈，但在他們的眼眸裡，還是閃耀著熱血的信念，義無反顧守護團隊，走向更為滋養茁壯的願景。TimeMap不僅提供生涯探索的地圖，亦是引領著學子埋頭前衝的動力。白板上井井有條的計畫事項、工作分配，也意味著下一哩路即將展開！敬請期待。

■近期活動：科系探索實作坊

4／15下午：

電機系｜電機的核心─信號與系統之電路實作體驗

5／20下午：

心理系｜課程大改造！心理七大領域全探索