【記者羅智華台北報導】乍看功文式教育輔導員林惠珠，實在讓人很難相信她已邁向耳順之年，在優雅氣質與得宜服裝的襯托下，讓她的外表比實際年齡年輕了十多歲，保養有方的成果更讓不少親朋好友紛紛請教，但她總是笑著說能夠陪伴這群孩子快樂學習，就是她最好的保養之道。

事實上，投身功文式教育已經二十多年的林惠珠早已是經驗豐富的資深輔導員，現在的她不只輔導孩子改善學習問題，也分享自己的輔導技巧給新進的輔導員，多重身分讓她每天就像陀螺般轉個不停，但她卻是樂在其中、愈活愈充實。

「我常覺得功文式教育就像是一種人生哲學教育，教導孩子認識自己、肯定自己，進而做個創造幸福的人」林惠珠說，正所謂天生我材必有用，在她眼中看來，無論是什麼樣的孩子，都會有自己的長處，而老師與輔導員的責任之一就是透過「慧眼」來找出每個孩子的潛能、加以發揮。此外，她也提到父母對孩子教育的責無旁貸，強調「家庭就是孩子的第一個學校，父母就是孩子的第一個老師」，因此要把孩子教好，得靠家長、老師與輔導員的共同關心與付出。

她以一位目前就讀高中的學生為例，表示該名學生在兩歲時被醫生診斷為「成長遲緩症」，為了專心照顧孩子長大，母親還特別辭掉工作當全職媽媽、陪伴孩子走過每個學習階段，小學時開始接受功文式教育親職輔導，藉由因材施教的方式，幫助孩子找到更適合自己的學習模式，現在的他不但是語文競賽的常勝軍，更在教育體制中走出自己的一片天。林惠珠表示，這名孩子能夠不斷進步，除了依靠師長的教導外，還有父母的用心付出，因此她才會一再強調「親職學習」的重要性。

「功文就像是個大家庭一樣，輔導員和家長及孩子的感情就像家人一樣好」林惠珠感動地說，有一次因為腳受傷，家長還特別抽空陪她到醫院掛號，家長的無私付出讓她感動不已，也再次驗證了「功文就像大家庭」這句話。