實驗教育是一種容許跳脫現有體制教育，做大幅創新的教育型態，包括課程與師資都不受政府既有規範，依照辦學的資金來源分為不同類型，對應出不同的辦學自由度，包括在家自學、團體共學、機構辦學、公辦民營與公辦公營的實驗教育學校在內。

當學校獲得的公資源愈多，體制鬆綁程度就愈低，像是公辦公營學校聘老師，還是得依教師法規定。基於保障學生學習選擇權與家長教育選擇權，自二○一四年十一月實驗教育三法獲得通過後，實驗教育開始有正式法源依據，成為家長與孩子參與教育的另類新選擇。（陳復）